55.6° nord er den breddegrad, som ARKEN ligger på midt på den københavnske Vestegn. Sætter man en nål her i en globus og drejer den, kommer man forbi Baltikum, Polen, Ukraine, Rusland, det nordlige Kina, Alaska, Canada og England, før man er tilbage ved Norden. Herfra stiller forårets store udstilling af nordisk samtidskunst i ARKENs samling spørgsmål om den verden og virkelighed, som vi lever i lige nu. Det er en tid, hvor geopolitiske forskydninger forandrer regionens forhold til USA og Rusland, og hvor meget er under forandring. Men hvad er det, der forandrer sig? Hvordan oplever vi det globale fællesskab? Og hvad søger vi i de nordiske traditioner, ideer og kulturer?

I undervisningsforløb i sætter vi sammen kunsten i spil i et åbent og undersøgende læringsrum. Her er der ikke noget, der er rigtigt eller forkert. Sammen eksperimenterer vi i kreative processer og sætter nye ord på kunsten og verden. Alle indgår som værdifulde stemmer og kroppe i et fælles laboratorium, hvor vi sammen kan undersøge og undre os, spekulere og fordybe os, trække tråde og finde på.

Fag: Dansk, Billedkunst, Samfundsfag

Book forløb
Til grundskoler  
Til ungdomsuddannelser

Olie er overalt: i din telefon og dine kosmetikprodukter, i brændstoftanken på et jetfly, i plastikmadkasser, i dine nye sko – endda i dit tyggegummi. Monira Al Qadiri er opvokset i Kuwait, hvor den primære industri på blot én generation ændrede sig fra perlefiskeri til olieboring. I sin kunst sammenfletter hun oliens materialiteter med fortælletradition og en futuristisk æstetik. Hun skaber et åbent rum, hvor vi kan mærke og reflektere over oliens både forførende og dystre sider.

I undervisningsforløb undersøger vi Monira Al Qadiris ”oliehistorier” med krop og sanser. Værkerne bringer os til mange forskellige afkroge af oliens altomfattende tilstedeværelse på kloden på godt og ondt: Vi møder gigantiske, forførende oliemolekyler, hormonforstyrrede konkylier, roterende olieborehoveder og kommer på rejse dybt ind i et olieraffinaderi. Undervejs forholder vi os til ”historierne” ved at fordybe os i tegning, opleve med kroppen og ved at ”remixe” kunstnerens billeder og ord til nye udtryk.

Fag: Billedkunst, Dansk

Book forløb
Til grundskoler  
Til ungdomsuddannelser

I Kenneth Rasmussen - For helvede mand strømmer kreativiteten uhæmmet. Her er vildtvoksende kæmpestrik og underfundige keramikfigurer, og i kæmpestore linoleumstryk myldrer ord, udsagn og billeder ind og ud mellem hinanden, fyldt med lige dele slagkraft, finurlighed, humor og alvor. Kenneth Rasmussen er lige ud af posen og siger tingene, som de er. For ham er kunsten en måde at komme i balance, slippe tankemylderet fri og give sine oplevelser og indtryk former, som kan deles med andre og inspirere.

I undervisningsforløb udforsker vi Kenneth Rasmussens univers og kobler os på kreativiteten, der flyder i rummet. Vi går på opdagelse efter karakterer, former og fyndord og digter videre på dem med ord, tegning, strik eller andre materialer.

Fag: Dansk, Billedkunst, Håndværk og design

Book forløb
Til grundskoler  
Til ungdomsuddannelser
‍

At tegne er en sanselig måde at være til stede i verden på. Metoderne til at fordybe sig i tegning kan varieres på uendelige måder, ligesom tegnestreger kan varieres og være tykke, tynde, skæve, lige, krøllede, energiske, forsigtige, vilde, hoppende…

I tegneforløbet bruger vi ARKENS rum og udvalgte kunstværker i aktuelle udstillinger som udgangspunkt for at afprøve forskellige legende tegnemetoder. Vi undersøger, hvordan tegnestreger kan blive forskellige, når vi tegner fælles eller hver for sig, med åbne eller lukkede øjne, eller når vi bliver udfordret af skiftende benspænd. Øvelserne tilpasses klassens forudsætninger og respons på dagen.

Fag: Billedkunst

Book forløb
Til grundskoler  
Til ungdomsuddannelser

Tag med på 'hands-on' lærerworkshop, hvor vi dykker ned i øvelser og tematikker i udstillingen 55.6° North – ARKENs samling. Her vil du blive introduceret til undervisningsforløb i udstillingen og få inspiration til at bruge den i din undervisning.

55.6° nord er den breddegrad, som ARKEN ligger på midt på den københavnske Vestegn. Herfra stiller forårets store udstilling af nordisk samtidskunst i ARKENs samling spørgsmål om den verden og virkelighed, som vi lever i lige nu. Det er en tid, hvor geopolitiske forskydninger forandrer regionens forhold til USA og Rusland, og hvor meget er under forandring. Men hvad er det, der forandrer sig? Hvordan oplever vi det globale fællesskab? Og hvad søger vi i de nordiske traditioner, ideer og kulturer?

Dato: Torsdag 05.03.2026 kl. 14:30-16:30

Det er gratis at deltage, men tilmelding er nødvendig. Skriv til booking@arken.dk og opgiv navn, skole og mailadresse. Der er et begrænset antal pladser.

‍

For lærer- og pædagogstuderende kan det det være en værdifuld erfaring på flere planer at deltage i et metaforløb. De får indblik i de særlige kunstpædagogiske metoder, der er udviklet på ARKEN med kunsten som genstandsfelt. De får indblik i, at metoderne kan anvendes bredt: i faglige eller tværfaglige kontekster såvel som i et dannelsesperspektiv.

Ved at afprøve ARKENs undervisningsforløb på egen krop, får de derudover også et generelt indblik i de særlige potentialer, der knytter sig til at erfaringsbaseret læring i et eksternt læringsmiljø som en kulturinstitution.

Målgruppe: Lærer- og pædagogstuderende.
Pris: 120 min. – 1.500 kr.

Skriv til  booking@arken.dk hvis du gerne vil booke et ”meta”-forløb.

I vores børnehaveforløb tager vi udgangspunkt i fortællinger fra billedbøger, som børnene er blevet præsenteret for i forvejen af deres pædagoger. Vi identificerer os med bogens karakterer og ”leger historien videre” på ARKEN. Museets rum og kunstværker bliver sammen med udvalgte rekvisitter til en scenografi, som vi tager på en sanselig rejse i. Undervejs undersøger vi kunst og arkitektur med sanselige og kreative tilgange, som inkluderer alle børn, og som understøtter et fælles sprog om oplevelser. Der er plads til at integrere børnenes idéer og nysgerrighed for museets rum i den fælles historie.

Forløbene er partnerskabsforløb, der inkluderer forudgående pædagog-workshops, og som aftales med kommunale kontaktpersoner såvel som daginstitutionsledere forud for et skoleår.

Målgruppe: Børnehavebørn fra 4 år.

Forløb i Kreativt Valgfagslaboratorium henvender sig til valgfaget i billedkunst i udskolingen. Vi har fokus på, hvordan man kan eksperimentere og være i ikke-lineære kreative processer. Vi har også fokus på at sætte ord på kunst, eksperimenter og processer. Kreativt Valgfagslaboratorium har været en del af et udviklingsprojekt, og er fra skoleåret 2024-25 blevet et partnerskabsforløb.

Kreativt Valgfagslaboratorium har som mål også at kompetenceudvikle billedkunstlærere gennem lærerworkshops og den gensidig læring i partnerskabet.

Målgruppe: Grundskole 7. og 8. klasse (billedkunstvalgfag).

I vores Kreative Laboratorieforløb (K-Lab) går vi i dybden med undersøgelsen af udvalgte kunstværker eller udstillinger. Vi kaster os også ud i eksperimenterende og kreative værkstedsprocesser, som udspringer af mødet med kunsten. Forløbet varer tre dage à 4 timer og foregår både på ARKEN og på skolen. K-LAB-forløb er partnerskabsforløb, der aftales med skoleledelse/kommune forud for et nyt skoleår.

Forudgående lærerworkshops er en integreret del af partnerskabet om K-Lab. Efter hvert forløb afholdes et forældrearrangement på museet, hvor eleverne kan invitere forældre og søskende med.

Metoder og partnerskabstænkning i K-Lab er udviklet i udviklingsprojektet Laboratorium for kreativ læring.

Målgruppe: Grundskole

‍